体験学習 記事

今回は、物質量の計算を使って、クエン酸と炭酸水素ナトリウムを配合し、

バスボムを作りました。

「物質量の計算」と聞くと、難しそうに思いますよね💦💦

でも「難しい計算も、バスボム作りに生かすことによって意欲を引き出せたら」、という

理科A先生の実験によって、生徒たちは意欲的に学習でき、理解も深まります。

アロマオイルも使っているので、とてもいい香りがしますよ(^^♪